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杨老师

  • 作者: 在水一方5300
  • 来源: 古榕树下
  • 发表于2017-10-09
  • 阅读2565
  •   学校看起来就在村口的对面,可是中间隔着一大片肥沃的田野还有一条宽阔的溪流。正值稻秧茁壮成长的时候,耀眼的光芒下,那一张庞大的绿毯神奇地铺展在眼前,它在风中抖动,使我看不清田垄在哪儿,只听见从田沟里传来的哗哗的流水声。我们沿着大路往西走,绕过这一大片田野,再向右拐进一条机耕小路,沿着小路一直走,经过一座桥,再拐个弯向东走,这才到达我们的新学校。

      让我有一点儿失望的是,教我们的并不是什么涂淡淡口红,梳着辫子的漂亮女老师,而是两个老头子。杨老师的个头矮矮的,颧骨微微凸起来,一双眼睛深深地陷了进去,眼里布着血丝。每当我的目光与这双眼睛相遇的时候,心里总是莫名地惶恐起来,那些细微的红血丝仿佛让我看到杨老师熬夜批作业的样子。我总想找个机会问杨老师,为什么你的眼睛里总是有血丝,可每一次话到了嘴边,又羞涩地逃了回去,至今也不知道为什么杨老师的眼睛总是红红的。

      上课时,杨老师一会儿拿起大圆规,一会儿拿起三角板,在黑板上不停地画着,他的嘴絮絮叨叨讲个不停。

      “现在我们可以大致估计一下,这个圆面积要比3r2多一点,也就是r2的3倍多一点。至于多多少,现在就来推导圆面积的计算公式……”

      坐在第一排的我支着下巴目不转睛地盯着杨老师手里的圆规,圆规的一个脚上装着一小段黄色的粉笔,我发现那段粉笔快画完了,杨老师的手指上沾满了粉笔渍。

      “对!这就是说,分的份数是无限的。你们可以闭上眼睛想一想,如果分的份数越多,长边就越接近直线,这个图形就越接近于长方形。”

      突然,一颗白白的唾沫星子从杨老师的嘴里钻出来,正朝我这边飞过来,我来不及躲闪,那颗唾沫就落到了我的额头上。

      啊咦,我缩了一下脖子又赶紧摸额头,我摸到了从杨老师的嘴里飞出来的唾沫,就像摸到了一颗苍蝇屎似的,明知这远没有苍蝇屎那么恶心,可心里就是怪怪的。可是杨老师依然滔滔不绝地讲着,似乎丝毫不知自己的唾沫飞到了别人的脸上。一会儿,我发现同桌的男孩也缩了一下脖子,哈哈,他也中枪了。讲着讲着,杨老师的嘴角泛起了一层白色的泡沫,他的嘴一张一合,那些泡沫在他的嘴角若隐若现,杨老师讲了什么,我一点也没有听进去。我盯着那些泡沫看,嘴张大时,泡沫就缩进嘴里不见了,嘴合拢来时,泡沫又钻出来了,我好难受,恨不得拿块手绢跑上去帮杨老师擦一擦。

      终于,杨老师放下手中的圆规,端起他的茶杯来喝了几口茶,嘴角的泡沫这才消失了,一定是和茶一起被杨老师吞进了肚里。

      杨老师讲课,就是这样滔滔不绝,唾沫横飞,像我这些坐第一排的矮个子得时刻提防着,别中了他的水雷弹,可是提防也无济于事,那水雷弹来得突然,又飞得极快,每次都是防不胜防啊。

      虽然如此,但我还是喜欢杨老师的数学课,因为数学课上我总是有十分的把握让自己提前下课,而不至于整堂课都让自己坐在教室里,只要杨老师来那一套。

      这归根到底还是取决于杨老师的教学风格。上课了,杨老师早已手捧书本进了教室,他已经在黑板上抄题目了。他在黑板上抄出一些练习题,我们就在下面做,杨老师说,黑板上的题目做对了就出去玩。我最喜欢这样的课,也最喜欢听到杨老师讲这句话。一听到这句话,大家就埋头做起了作业,都想着早一点儿做对了可以出去玩,“玩”是多么大的一个诱惑啊!

      冬日的早晨,田野里一片白茫茫,那是夜晚结下的浓霜,溪流平缓处也可以看见薄薄的冰了。我们哈着手指进教室上课了,教室里冷冰冰的,冷,那也得上课呀。杨老师一改往日的滔滔不绝,他一句话也不说,只在黑板上抄应用题,只要老师一抄题,我就知道快乐的时光马上要来临了。杨老师总是在黑板上抄出十道应用题,我跟着老师的速度,他一个字一个字地抄,写得很快,我一个字一个字地读,老师抄好一题,我已经把题目读懂了,马上开始做。我完成第一题的时候,杨老师就把第二题抄好了,我接着往下做……等杨老师抄完,有几个速度快的同学也差不多做完了。

      我拿着本子交给杨老师批,他似乎轻松地看着我的本子,在我的本子上打了十个大钩子,“嗯,不错,都对了,你也可以出去玩了。”

      我从讲台边走下来的时候,完全是飞扬的心情,我用骄傲的眼神看看还在埋头思考的同学们,一丢本子就飞出了教室,还故意把脚踏得发出响声来,嘴里发出一阵笑,想让同学们看看我又可以提前出去玩了。啊!操场上已是阳光灿烂,其实,我并不仅仅是出去玩的,我更是去教室外晒太阳的,当明媚的阳光照耀在我身上的时候,我浑身变得温暖而舒服,那是冬日里我最喜欢的感觉,为了享受阳光,我愿意早早地完成作业。要是碰上下雨的日子,我们就去学校的厨房,那时候,婆婆正在厨房里蒸饭,我们就拥挤在灶窝里一边烤火一边叽里呱啦地聊天,婆婆笑眯眯地听着,偶尔也会和我们唠几句。

      就是在杨老师这种充满激励的数学课的练习中,我逐渐养成了认真快速完成作业的习惯,从不会拖拉慵懒。

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