本子和桌子相互折磨的声音把我从睡梦中唤醒,随后听到抱怨声"她是谁呀,敢这样对待我的作文本,我可怜的本直接在作文本上写----过年这小学生都不写的题目竟然让大学生写,那老师在这句话上画了个大圆,我好好的本子回来时竟已经被撕成两半还用胶布粘好了。我画个圈圈诅咒你。”我听到这话笑晕了。
深思----两半的作文本粘好了又如何,彼此心中的伤痕又该用什么补救,一句对不起吗?还是彼此的妥协?无形的伤害,这并非出自我们的本意,然而却深深的伤害彼此。两半的东西该如何破镜重圆。
本子和桌子相互折磨的声音把我从睡梦中唤醒,随后听到抱怨声"她是谁呀,敢这样对待我的作文本,我可怜的本直接在作文本上写----过年这小学生都不写的题目竟然让大学生写,那老师在这句话上画了个大圆,我好好的本子回来时竟已经被撕成两半还用胶布粘好了。我画个圈圈诅咒你。”我听到这话笑晕了。
深思----两半的作文本粘好了又如何,彼此心中的伤痕又该用什么补救,一句对不起吗?还是彼此的妥协?无形的伤害,这并非出自我们的本意,然而却深深的伤害彼此。两半的东西该如何破镜重圆。
本文标题:两半
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