摘要：总之，主观题和客观题虽然都是考试中常用的题型，但是在出题形式、答案独立性、使用范围上存在较大的不同。在实际做题时，考生需要根据不同场合的要求，选择合适的答题方式，保证自身成绩和评估多方面基础能力的质量。
主观题和客观题的区别
在考试或者测试中，经常会涉及到主观题和客观题，这两者在出题人的思维模式和考生的答题思路上是有很大的不同的。那么，主观题和客观题究竟有什么区别呢？本文将对这两种题型进行定义及其特点的探讨，以帮助读者更好地区分和应对题目。
一、定义
主观题，顾名思义，主要是考察考生的主观能力和思考能力，通常是开放式的、没有唯一答案的问题形式。比如，问：你认为什么是美？为什么? 这种出题形式通常需要考生答案进行具体的叙述和阐述，不同考生的答案可能会存在比较大的差异性。
客观题则相对来说比较简单明了，是从材料或者知识点中选出一个或多个正确的答案。
这种出题形式对答案的准确性进行了严格的要求，考生需要在规定的时间内通过结构化、清晰化的思维，直接进行判断或推导。例如，问：日本亲属关系以及家族成员的称谓是怎样的？在题目中，对于这种问题的答案是具有确定性和唯一性的。
二、特点
主观题和客观题有着明显的特点差异。我们从以下几个方面进行区别：
1.出题对象
主观题主要是对于考生思考、判断和表达能力的考察，答案通常没有固定标准，没有明确的标准答案，因此，主观题型主要考察答题者自身对于问题的思考和分析能力。
客观题，则是考察考生对于具体知识点或者材料的记忆及理解能力，因为答案是固定的，考生对于知识点的理解深度和准确性是关键。
2.出题形式
主观题的出题方式除了单纯的问答外，还有需要考生进行复杂的推理、判断和分析的类型，因此，需要考生的自由创作能力及多方面思维能力。而客观题型则更加注重题目的结构化和清晰性，同时也更加注重选项的逻辑性和严谨性，其他要素相对简单。
3.答案独立性
主观题的答案因其没有固定标准，大多是与考生的个人看法和想法相关的，无法进行简单而准确的确定。相对而言，客观题它的答案相对固定性高，具有唯一性和可比性好，答案之间存在着固定的逻辑等同关系，同时可以简单而精准地判断答案对错。
4.出题者角色
主观题型的出题人需要具备一定的思辨和判断能力，还需要分析问题后，对于答案的合理性进行审核和衡量。而客观题考察的是学生的具体知识和记忆能力，所以出题者的重心更多地放在知识点和题目难度的设计上。
总的来说，主观题型注重考生的创作力、自由度，而客观题型注重考生的认知度、记忆能力及分析判断能力。
三、使用范围
主观题和客观题在使用范围上也存在着明显的差异。主观题通常被使用于以下场合：
1. 如排除处罚，考生需要自己创造答案， 在文学、哲学、人文与社会科学等广泛领域的学科中，主观题通常是评价考生能力和水平之一，因为答案的标准不是唯一确定的；
2. 适用于对于创造力、分析能力和评价能力进行真实性考察的场合， 如面试评级、创造性作业、辩论赛等;
而客观题型则更适用于如下场合：
1. 如排除处罚，考生要根据试卷已知条件，指定正式答案，便于统计、比较和评估考试对象的各个方面（成绩、能力、技能、知识水平）;
2. 适用于量化考核和可比性比较较强的场合，如高等教育领域中，每年入学考试里，常常为了量化量的更好，会使用客观题方式；
3. 一些回答标准明确、易于操作的专业领域，如医学、工程学等，为了考人多方面基础理论，常常会使用客观题方式。
总的来说，主观题型广泛应用于人文社会科学、艺术、哲学、语言、文学等学科领域，而客观题型更广泛应用于自然科学、经济、工程、医学等领域。
四、总结
总之，主观题和客观题虽然都是考试中常用的题型，但是在出题形式、答案独立性、使用范围上存在较大的不同。在实际做题时，考生需要根据不同场合的要求，选择合适的答题方式，保证自身成绩和评估多方面基础能力的质量。