（二十三）又是一个阳光灿烂的上午，教室里面的桌子、凳子、黑板、窗帘……都沐浴在洁净的光辉之中，可爱极了，都在自己崭新的一天里。空气通透、温馨。虽然下课了，但关蕾和陈思都没打算出去，在自己的小小的位置上，做着与学习有关或无关的事情。陈思无意中瞥了关蕾一样，突然感觉，她有话要对他说，而陈思刚才一直不知情。她在用很慢的动作慢慢整理着她的书本、文具。她似乎她要把她的心里话说给书本听，说给文具盒听。周围的光

（二十一）下课了，但这次陈思和关蕾都没有离开座位到外面去，好像约定好了一样。他们各自在自己的座位上做着自己喜欢做的事情，形成一种美好而安静的气氛，很是默契。这时，有几个男生从远处赶来了，围着关蕾的桌子和她聊天。“关蕾，知道下课了吗？”“知道了！”“那怎么还一本正经？”“谁一本正经啦？我现在是随心所欲，无忧无虑，想干什么就干什么！”“那为什么不出去玩？”“外面有什么好玩的？你们想出去玩，为什么还来找

（二十）第二天下午放学后，陈思到了家发现一个人也没有，就来到屋门的左边的镜子前看自己。从正面看，自己的模样还看不出有什么“劣迹”，可是稍微偏一下脑袋，自己的上嘴唇就不要脸地凸了出来，难看极了，就像猪的嘴。它为什么要这样长呢？陈思真想教训它一顿，不能乱长啊！可它早已经长出来了，而且长得结结实实，牙床骨比凝固的水泥还要坚固！而且以后，还要由着它的性子，继续长下去、乱下去，谁能阻止它呢？又不能给它吃药，

（十八）物理老师叫朱建华，瘦高个，上起课来热情洋溢，激情澎湃，声音富有磁性和感染力，好像都经过严密的“科学规划”和高明的“艺术上的处理”，悦耳动人。而一旦分析起道理来，又逻辑严谨，头头是道，清晰流畅，所以，陈思从上他的第一节课起，就喜欢上他的课了。朱老师批改作业时，若全对，总给写上一个大大的“优”字，若再书写好，就在“优”的右下角再写上一个大大的“+”号，都骨力遒劲，线条优美，让陈思看了非常喜欢，

（十七）这个星期六，天清气爽。陈思背着书包走在放学的路上，突发奇想：天气不冷不热，正适合爬山啊！如果明天这样的话，何不尝试一下？……好久没有爬山了！……在这个县城的东北方向，十里之远的地方，坐落着一座小山——苍山，海拔二百多米。虽不高，但爬上去也并不容易。陈思在上小学五年级时，曾和同学一起，每次都爬到了山顶，很过瘾！有一次，他们从家一直跑到山脚下，再像猴子爬树一样爬山，浑身有使不玩的劲儿，停不下来

（十六）这一天下午，打过预备铃之后，大家在教室里各就各位，开始“预备”。但嘴巴却从没有安装过这一个程序，也许它吃饱了饭，就算是“预备”好了。老师不来，教室就是学生们的天下。嘴巴一有就说，一说就想说个够，谁肯紧闭着，像个哑巴？完全可以“为所欲为”啊！只有陈思是个例外，他的说话原则是：能不说的就不说，多一句不如少一句。万一自己不小心露出马脚，走漏了风声，那可决不是闹着玩的，就再也捂不住了。所以，在叽叽

（十五）陈思没有哥哥、姐姐，也没有弟弟，只有一个妹妹，叫陈静，小名叫永健。她小陈思三岁。小时候，她是陈思家里唯一的伙伴。有一次，陈思和她在床上都醒过来了，就对她说：“叫哥哥！”妹妹眨巴着眼睛，忠诚地说：“哥哥！”“再来一遍！”“哥哥！”“声音再大一点！”“哥哥！”妹妹的声音大了不少。“再亲一点！”“哥哥！”妹妹努力地亲。妹妹毫不厌烦，但陈思有点烦了，这样下去，没意思，得弄出点花样！想了一会儿，他对

（十四）这一天下午，陈思来得早一些，在自己的座位上，悠闲地看着书。不一会儿，关蕾来了，坐好后，就开始整理准备她的桌面。突然，一股淡淡的鱼腥味飘到了陈思的鼻孔里。陈思挺喜欢吃鱼的，但因为妈妈一闻到鱼腥味就难受甚至呕吐，所以，虽然家里其他三个人都“热衷”于吃鱼，却都不敢吃。但心里的欲望一直有增无减，处于饥饿状态。所以，陈思禁不住嗅来嗅去，终于确定，这气味一定是从关蕾那里传来的。就高兴起来，蛮有把握地对

（十三）由于初二有了晚自习，早晨5：30就得到校，时间更加紧张。所以，只要时间来不及，陈思就吃方便面。这种方便面不是单独包装，而是所有的面团排列整齐地堆放在一个大塑料袋子里，其中散乱放着相当数量的调味包。塑料袋铺设在箱子里，箱子外面没有任何图案。陈思想：这样简单的包装，一定能省不少钱，在外面市场是根本买不到的。听爸爸说，不托熟人是买不到的，得找经理签字批条子才可以，直接到厂里的仓库里去买。真是来之

（十二）陈思觉得，陈老师上语文课有这样一个特点：学课文之前，一定要把作者的原名、代表作、生平都介绍一遍，细细讲来，从不厌烦。重要的，他都要求他的学生们能记下来。先记在课堂笔记本上，再记在大脑里。陈思很喜欢。这每一个作家都令他着迷！他渴望走近他们。再近一些，再近，直到完全进入他们的生活！要像一个游客一样，游览他们的一生！他们是怎样走上创作的道路的？发表第一篇作品时，他们会高兴到什么样呢？他们的家庭、

（十一）这次放学回家后，陈思一走进堂屋，就听见爸爸妈妈两个人坐在堂屋中间窃窃私语，脸色诡秘而又冷漠。隐约听到什么“农转非”。他们先后看了陈思一眼，没说什么，但脸上传达的意思是这样的：不要听我们谈话，一边儿去！写你的作业去吧，也不要问我们。在这种情况下，陈思就从来没有问过他们，没有胆量，也没有兴趣。写完作业时，饭熟了。屋内的灯光很亮，照得如同白昼，到处清晰可见。外面夜色浓浓，就是进不来。这光是头顶上

（十）这一节课是英语课。上课铃声刚刚响过，英语老师就走了进来。她的微笑总是那么自然、亲切，让大家都喜欢看。上了讲台之后，她整个人仿佛都在节日的欢快之中，那双眼睛，热情洋溢而又真挚自信，要把这内心的感动分享给下面的每一个学生。陈思突然觉得，她是一位很美的中国英语教师。大家都兴致勃勃地等着她，等她说话。她看着她的每一位学生说：“同学们，我们一中要进行英语书法比赛，每一个人都要参加。凡是选上的，能贴在我

（九）爷爷叫陈思时，总是叫他“小婊子儿”，叫得很亲昵，很舒心。一叫陈思“小婊子儿”，爷爷就心花怒放，满脸是笑。一直这样叫，陈思都习惯了。他好像从来没有叫过陈思的小名。但“小婊子儿”是什么意思，“婊子”又是什么意思，他不知道，也没人给他解释。他只知道“小婊子儿”是爷爷给自己的昵称，比“永强”好听多了。这天下午放学回到家，刚走进大门，就听见爷爷在他的小屋里喊他：“小婊子儿，来！”陈思便拐弯，向他那里走

（七）第二天中午放学后，陈思回到家时，大门是敞开的，就一直往里走。快走到堂屋门口时，看见爸爸坐在椅子上正专注地看着墙上的什么，十分入迷。听见陈思的脚步声传来，他极为不好意思地回头看了陈思一样，脸竟羞得通红，忙起身走开了，陈思这么大，还从没见过爸爸羞红的脸，像喝多了酒一样。陈思瞄了一眼，那墙上正挂着一个挂历，挂历上是一个美女雕塑。陈思突然意识到，爸爸是很喜欢女人的，不是一般的喜欢。这绝对是一个重大发

（六）这一天，上午第一节，正上数学课。数学老师坐在讲台上，在讲桌上批改作业。他的学生们则在自己的座位上写课堂作业。台上台下都在安静中进入自己的“奋斗”状态，都想尽快完成自己的任务，好轻松一下。陈思也不例外，他可不想落在后面。只是这时，他突然感觉到自己要放一个屁，而且，来头不小。如果顺利地放它出来，一定像个雷一样在这间教室里出现，每一个同学都能清楚地听见、闻到，这样，自己可就出名了，像自己这个屁一样

（五）这几天，有两个问题一直萦绕在陈思的脑海里，一直在催促着陈思：赶快给我找到答案！赶快给我找到答案……可陈思自己无论如何也想不起来，只能求助于别人，那求谁呢？陈思在寻找着合适人选。这天中午吃完饭，他走出堂屋，发现妹妹正倚在他的小屋的门框上，向外眺望，一副宁静安闲的样子。陈思想，那就问她吧，实在找不出人来了。陈思走过去，在小屋的台阶下，站住了，说：“永健，我问你两个问题好吗？”“行啊，你问吧，反正

（四）和自己喜欢的女生一起在教室里学习，多有意思，陈思不管在哪里一想到这个，心里就美滋滋的。在教室里的每一天，都和以前不一样了。老师讲课时，他们一起认真地听课，而课前，则是他们的私密空间，他们可以亲密地交流。关蕾性格活泼，而又伶牙俐齿，说起话来风风火火，再加上她音质甜美柔和，所以，陈思特别爱听她说话。她的声音，也楚楚动人！何况，离他那么近，有时，都可以清晰地听见她说话时流动婉转的美妙的气息，一样的

（三）在陈思的文具盒里躺着的，有两支钢笔很漂亮，一支是黑色的，一支是暗红色的，这是陈思到百货店精心为自己挑选的——但是买钢笔的钱，却不是父母给的，是陈思从爷爷奶奶那里偷来的。此事说来话长。陈思的爷爷奶奶和陈思一家是邻居，就隔着一道墙。陈思是他们的孙子，但是他们从来不给他任何东西，从来不给。他们不是穷，是不疼他。他们是生意人，比陈思家富多了。他们卖各种各样的糕点、红糖、白糖、包装纸、炼乳、麦乳精……

（二）这一天上午，陈思所在的这个班正在操场上上体育课，上到大约一半时，陈老师就悄悄地来到了他们的身边，站在一旁，不动声色地看着他们，像是对体育产生了浓厚的兴趣。有时，他的眼镜片在阳光的照射下，闪闪发光，看不清他的眼睛。陈思一边听着体育老师的指令，一边在胡思乱想：语文老师到这里来干什么？……上语文课也不能上到操场上啊！……一定有什么事！……等一会儿可能就知道了……班主任不会无缘无故地来一趟！……他的

献给关蕾（一）近来，陈思觉得自己的生活波动得厉害。一是因为昨天上午放学后，他刚走到堂屋门口，母亲就一盆泡好的衣服推到他的面前，郑重地说：“你都是初中生了，以后自己衣服自己洗吧。”陈思蹲下来就开始洗，感觉索然无味，像在做苦工。母亲一边做饭，一边叮嘱：“主要搓领口袖口，这两个地方最脏。”陈思的手在冷水中一一找到，只搓了一会儿，就累极了，想要走掉。可一想，妈妈已经为自己洗了十几年了，怎么好意思呢？可是，