七“因为我一直关心你,因为我一直关心你……”,木木呆呆地看着柳雪儿,看着她的美,看着她的温柔,陷入深深的回忆之中。八九年腊月三十,似乎是这一年中最冷的日子。凌晨五点三十分,木木带着牛肉、清油等礼品踏上了去相亲的路。车是一辆破车,没有暖气。同车的人大多是农民,他们在瑟瑟发抖中坚持着。幸好,木木有朋友送
四有一种幸福叫做理解。木木一直处于这种幸福之中。这是一个回族相对集中的地区。民族问题是回汉儿女通婚的主要障碍。况且八十年代的小县城,文化经济还是相对落后的。“只要她愿意进教,遵行我们回民的风俗,我们愿意接纳她。”对于父母不介意民族问题的达理,木木感到很欣慰。木木今年二十六岁,在他生活的这个小县城早已
宽容是一种美德。生活本来就很累。为生计,为学习,为婚姻,为家庭,为事业……顺心的时候少,躁动、愤懑、心里不平的时候多。大天世界,每个人都有一块需要自己耕耘的土地。不要过多地奢望别人来代替你,安抚你。宽容需要理解。人人都渴望得到理解。想不通的事情,换个位置,站在对方的位置去思考,去评判,兴许你就能找到
含着满眼的泪花怀着脱贫的希望把那份美好的初恋埋藏在冬天的雪地里带着一身的山野之气创进灯红酒绿的喧闹城市用吃苦和进取的精神融入一个开放的城市三年后一封封饱含精神和物质财富的家书让一个又一个山妹子从心的最底处燃起走出大山的共同情绪
----写在水生、启尧离别泾源之际启尧、水生兄弟:一连数日,苦思冥想,思绪万千,感慨无限,真的不知道从何下笔、如何表达和你们在泾源相处的日子,直至明天你们要走,要回到厦门、回到各自的学校、回到爱人和孩子身边,去享受天伦之乐的时候,我才感到泾源的“蓝天白云,青山碧水;春寒秋风;枯叶严冬”都将在你们的一
给伤痛一双温暖的翅膀穿过时间的隧道在午夜冷清寂寥的夜里让两颗心共同承担曾经的碰撞爱虽已分道扬镳但那份真诚和热烈感动过满山的胡杨如今你我天各一方偶尔的挂念也能让满脸的风霜在每一个彼此想起的时刻握着幸福的微笑
过了多少“六一”,参加过多少次“六一”儿童节的孩子、父母、大小官员,有多少知道这个节日的由来?儿童节应该是快乐的,但也应该是凝重的!快乐是因为是孩子的节日,凝重也因为是孩子的节日!1942年6月,德国法西斯在捷克的利地策村枪杀了16岁以上的男性公民,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了纪念在二战中被
谁不想着快乐?谁不追求快乐?快乐是人间最美好的事情。中午的时候,三年级的女儿对着我和爱人撒娇地说:“爸爸和妈妈,最爱听我话,明天六一节,你们何想法?”“哇塞!女儿会做诗了,很了不起呀!”我在恭维她的时候,顺势将她搂在怀里,在她的小脸蛋上美美地亲了一口。“你问妈妈有何想法”“我不知道她有何想法,但必须
从第一缕春风萌动的时候就满怀着新的希望在枝桠间憧憬春的妩媚夏的热烈长大后却突然发现青春是如此的短暂一切美好都在嬉闹中从指尖悄悄地滑过在秋风的挽歌中以不同的姿势不同的颜色不同的速度不同的声音从不同的方向向着根部靠拢把无限的深情堆在你的周围让你的一冬都在片片落叶的温暖中期待一棵又一棵小树长成和你一样的身
以不同的姿势不同的颜色不同的速度不同的声音从不同的方向向着你的根部靠拢把无限的深情堆在你的周围让你的一冬都在片片落叶的温暖中期待一棵又一棵小树长成和你一样的身躯也能有满树的绿叶在每一个秋天怀着和你一样的情思向着你的跟部靠拢
一个长得很英俊、初三快要毕业的学生将父母辛苦万分所积攒下来的、准备盖房的两千多元钱偷出,在“五一”不到一周的假期内全部挥霍——买了一部手机,1200元;办了一张卡,120元;(手机不到三天就丢失)吃饭喝酒、进网吧、逛迪厅,800余元;给自己买了一件背心、一双鞋,不到50元;七尺有余的父亲气得连大声说
什么是素质?素质是人的内在和外在的一种气质;素质表现在一个人对社会、对环境、对工作、对家庭、对同事和单位的一种态度、一种责任;素质表现在人的平常的每一个细节之中。有些人仪表堂堂,一开口说话就带脏字;有些人不顾周围人的感受,大声说话,不时还唾沫四溅;有些人把手机铃声设置得古里古怪,在各种严肃的场合任其
我们的教育不动大的手术,不提高教师的整体素质和教育教学水平,不引进竞争机制,不加强制度建设(或者将制度建设作为一种摆设),不加强基础教育建设,不切实加强素质教育,只凭行政命令和批评,只凭各种各样的考试,只凭肤浅的校际交流和教研活动,我们的教育将永远不能缩小差距!因为我们是一个文化底蕴不足、群众观念相
西方:人的价值具有首要意义,其内涵是指对人类生存的关怀;中国:以价值伦理道德为核心,其内涵是指人类世界区别于自然世界的法则与秩序。两者都以人为中心,以人为关怀的对象。人文素养就是做人的基本修养,它体现在一个人对自己、他人和社会的认识态度和行为准则上。人文精神是人文素养的最高境界,它主要是通过个人的人
“因为我一直关心你,因为我一直关心你……”,木木呆呆地看着柳雪儿,看着她的美,看着她的温柔,陷入深深的回忆之中。八九年腊月三十,似乎是这一年中最冷的日子。凌晨五点三十分,木木带着牛肉、清油等礼品踏上了去相亲的路。车是一辆破车,没有暖气。同车的人大多是农民,他们在瑟瑟发抖中坚持着。幸好,木木有朋友送的
一他是谁?他为什么一个人倚在这个旷野中的电杆上,显得那么疲惫、那么伤感、那么痛苦?风,隆冬里刀子般的风。黄昏,隆冬里凄凉的黄昏。方圆几十里地没有人烟,自然没有人的声音。一群乌鸦在天空盘旋,不时凄惨地叫着什么。一群狼朝着他跑来,采取了围攻姿势。他没有动。眼中一片茫然。没有不残忍的狼,没有不吃人的狼。但
我突然感到一种无奈和悲哀。当你的教育理想、教育理念和为之奋斗的教育行为在现实的旋涡中象一只小船那样打着转转的时候,你能做什么?一所学生学习基础普遍较差的学校,在“苦教、苦学、苦抓”的三苦精神支配下,向着教学成绩的顶峰艰难地攀登着。学校排名成为考评学校的唯一标准;“厌学、辍学、逃学、劝学”成为考评教师
只关心孩子学习,忽略做人教育是整个家庭、社会和学校教育的一种缺失,是一种社会悲哀。这种缺失和悲哀正在给社会机体产生和隐藏着巨大的危害。如果我们的教育导向,教育价值观得不到重视,得不到明显改观,我们的教育将会走向荒蛮!北京师范大学教育博士王攀峰说:“在基础教育阶段,如果学校片面追求分数,将会导致学生的
夜,黑沉沉;雨,不大不小地下。房子的空气很沉闷,我打开窗户,一任风声雨声侵袭。孤独,吃酒,胡思乱想。突然,一阵轻而急促的的敲门声,打断了我的思绪。我打开门,不等我请,她已经站在房中。伞上的雨水往下滴,脸上的笑容往出溢。望着她的妩媚,我的呼吸有点急促,表情有点木然。“怎么,不欢迎你的弟子造访?”她扮着
记不记得你走的季节那是一个满目金黄成熟的日子学生送你的各式表情使你美丽的眼睛红肿红肿虽然那只是一段很短的时光你说会给你留下一生的荣耀多少年过去了多少幸福与你擦肩而过你又经历了多少风霜雨雪你说那段短暂的幸福才是你一生的永恒如今岁月给了你一点点奖赏小小的皱纹爬上了你美丽的脸旁但更为你镀上一层淡淡的光你可