权威的中国教育部:我是名学生,受中国的教育。———这是我必须强调的!我做学生十年,十年来有关教育的一切,迫使我发表一些言论了。我对中国现行的教育制度所表现出来的教育质量是勿庸质疑的。他影响了不知几代人,而且仍在影响下去。在中国现行的教育制度下,走出了不知多少的“状元”与“人才”。“状元”与“人才”的
我本是落叶源自红枫着地沾泥埃欲念非净土。得幸一阵风卷漩涡中历辛艰苦楚是浑身解数逍遥各处一个人放肆,一个人尘世,一个人消斯。我愿幻化做尘风随性流离到西东~~~~~~
这偌大的世界好小好小,以前就若是私奔还可逃到天涯海角可如今......你让我往哪里跑?
我讨厌别人的说三道四胡言乱语这令我不舒服。我发誓要自立的!同样,灵魂也不允许我如此厚颜无耻的继续靠施舍渡日!此时再将深的夜里我骄傲的宣示着“我不曾靠什么如今,我一无所有黑夜为我证明,独立宣言生效!”
用墨写着你的名字吹干看他随风而动用鼻子嗅竭力的————想闻出你的体香!思念已超越了极限!
心中不快,见这个世界尽是肮脏!处处掺合着,那满眼的恶心!欲爆发,却无奈着现实。唉!实际点吧!人心————到底还是那副嘴脸
画中的你,美丽的————勾尽我灵魂的端底。你的眼眸,深邃的足以让人窒息。我睁着眼,却随你入了梦里!让我陶醉在,无人的夜寂!你走出画纸,裸体的身上纹着诱惑的黑蝴蝶,你搂着我,在我身边喃喃细语。天明,你回到画里,脸上多了些自豪妩媚的笑意,发出继续的信息。
失利过后,似酒徒般累累。直到,放下一切。浑浑沉沉,度日,没有半点累赘时才发现,臭皮囊,原来是如此的无所谓!看似很颓废!其实世俗才是真的————虚伪!
花颜玉肌,体弱多病,声声声凄,却是佳人才女。闺屋时传萧笛又闻吟曲,谁懂桃花意?
一“你好,我叫某某某!”那天我第一次遇到你便被你吸引你向我走来伸出手点点头说了句“你好,我叫某某某!”我痴痴地点点头伸出手“你好,我也叫某某某!”两人傻傻地笑着直到天黑二多了我陪她那盏路灯下有你的影子天空星稀你守着月亮我捧起香茶送到你手里你嫣然一笑说了句“谢谢你!"从此那盏路灯下多了片影子天空中的星
忘了时间是几点有多少的没有交待所答应的承诺离开!遗憾冲斥着太多不满。走的会很快,能否留下一点温暖作为纪念;下次再来也许会记起这曾经叫过往。
你哭泣不知为何我也相随落泪鸢飞是西归。望西天佛祖已等候我多年!最后相见你憔悴我无言相对作鹰飞至佛殿落地化作,魂魄显现佛祖问曰:“是否还有情未剪?”我落泪强颜低头一句不言佛祖亦落泪颤手将我纳入消红尘凡孽之列剃度曰“情癫”!千百年轮转情癫依然情癫入林间摘下一片叶含唇间吹起情戒引蛾蝶随红枫落叶飘到你面前以
风起了心随发一起被凌乱思想也———片片支零破碎拼接起来那裂痕再浅再浅也不会向你说“再见!”