三十岁说长不长说短不短的年龄,前人说三十而立,是安身立命还是,还是立得立功立言。一路走来磕磕盼盼也未曾想过,按着社会节奏也走过了一个个目标,可是年少时渴望的自由,当真正得到时,却滋味难说。马上步入三十,安身立命换了一种活法,也是伤筋动骨。听别人鼓励年轻人多去闯,不必困顿在一种生活里,可是实行起来才知道其中的难处。为什么要叫别人在习惯了的生活为舒适区,难道甘愿吃苦就一定是苦涩。默默无闻的朝气是内敛的
回到家乡,农村的大学生比例还是严重缺失,回来的人寥寥无几,满目的老人,外加幼子。为什么回来呢,走过一遍万里春光,少年时代的玩心与寻求的渴望被满足,就想回归,归途却是慢慢天涯无所期,巨变下的国家动荡着小小的镇子,仿佛无归途。垃圾也在这动荡中蠢蠢欲动,不安分的心,是渴求还是无知者无畏,无惧者垃圾像孤勇者吗?人心自有一杆称,明白的自明白,无知者被甩出了良性生态,欲途波动大道,然而这种蠢蠢欲动的垃圾怎么能
花解语大三过得浑浑噩噩,又回到了那种拼尽全力却无能为力的感觉。花解语这些年来走了许多弯路,好不容易走上正轨,又再一次被习惯牵引走起了一条长长的弯路。花解语喜欢上了在路上走的感觉,即使是一条坎坷的烂路花解语也走得津津有味。花解语不说,也没有人知道,花解语的心声被埋没在无人的角落。只是花解语没有想到这个无人的角落会被人发现,花解语是一个小女生,但是却有一颗想做一个顶天立地的人的愿望。花解语小时候的世界
大一的生活新鲜与冒险并存,人与人的交往都在摸索中,大家都敞开了心胸接纳新同学。但是花解语立足于自己小小的天地之中,固步自封,极小的危机却埋下了大大的风暴。花解语缺乏与人应对进退的能力,所以花解语极力的隐藏着,躲在自己咫尺大的世界里,同自己挣扎然后与人周旋。大学的规律约束相对少了很多,条条框框简单了起来。那些条条框框的规矩好像变成了无形的规律,在人身上起着潜移默化的作用。简单看似简单,复杂的深意却早
花解语没有在妈妈爸爸的护荫下成长,却得到许多旁人的照拂,对世界阳光的一面有着极强的感知。世界的纷繁复杂是花解语所不了解的,纠葛中的摩擦花解语只当是线团没有理清头绪,简单而直接的想法。以致后来花解语一遇见矛盾便单刀直入的想办法把矛与盾分开,花解语想这样便没有了火花。花解语不知道的是世界上的矛与盾有看得见的也有看不见的,它们是事事存在时时存在的,想解决需要大智慧。年少的花解语哪里有这样的通透。爷爷奶奶
丢掉三门课程,花解语也没有觉得学业的压力减轻了下来,可能是宽度变窄深度的要求却变高了。花解语不明白,各科的任课老师变动频率为什么比上课的时间还要大,每一次适应了一位老师然后他就悄悄的退场了。更让花解语难做的事,不知道以后见到老师时应不应该问好。古人说一日为师终身为父,可是师傅的学生满天下时,负担会不会比较重啊。老师是园丁,辛勤是美德,可是美德变成枷锁的时候盾便成了矛。人情世故,冷暖那能自知。花解语
时轻言的从容也不是与生俱来,而是一步一步走过来的。花解语也在走属于自己的人生路,只是花解语的疑惑更多,走得更加忐忑。花解语有一股子要强的劲,不自知这份忐忑,下脚看起来扎实,实则无根。花解语其实不是没有扎根而是扎根太深而忘记了抬头发芽。路川和花解语看似更像同路人,然而太一分阴阳,有阴即有阳应和,有阳即有阴应和,能彼此长落相随的却只有那个相对应的一个。陆川没有那个心花解语也没那个意,朋友可以同路可以相
那些声音有的来自别人,有的来自身边的人,还有蓝淬内心的声音。别人的声音影响着蓝淬内心的决择,蓝淬原来就与人疏离,现在与别人的距离更是拉得大大的。这样的距离足够免受别人的影响,然而这只是表面,真正能让自己坚定的是选择本身。如果它是正确的自然会走下去,如果它是不正确的,即使拼尽全力阻力依然会让前进的脚步停下。距离是一个很有意思的东西,有的人近在眼前远在天边,有的人远在天边近在眼前。在互联网发展后开启的
李木好像回到了人们常说的起跑线,看似和蓝淬同步了,但是李木的底子毕竟比蓝淬薄,很多事情袭来的时候李木仍然有一点措手不及。而蓝淬已经有了自己的节奏,想要与别人有同步的节奏也是一件难事。李木和蓝淬比起来,李木需要学习的还有很多。李木的不会比起比起蓝淬的知道,不会要先知道再攻克自我认知的难关,而蓝淬只需要在自己的储存的知识中寻找,虽然都需要时间,但好在时间有自己的分寸。李木在学校的生活有了蓝淬的身影在影
时轻言进入了大学生活,看似丢掉了学习的枷锁实则枷锁变得无形而大,轻重全在自己权衡,这份担当与分寸的把握考验的就不仅仅是书本的学习能力了。按理说以时轻言从小到大的履历他应该会选班干进学生会,但是时轻言除了按质按量的完成必修与选修课外却只是静静的读书。到后来学校的图读书馆已经不能满足时轻言,省市图书馆的珍藏也被时轻言纳入阅读范围。时轻言的专业是汉语言文学,时轻言涉猎的范围却十分广泛,古典文学,经济哲学
但是那种身心的疲惫却也真真实实,李木开始理解父母为生活的奔波,他开始由被守护者转变为保护者,说守护时间和能力都不足,守护的概念由时间决定。奇怪的是明明是蓝淬让李木学会了先了解自己再体谅人,但是李木首先想到的却是父母。人的感性不分先后,但是会让人做出正确的选择。李木是喜欢自己所选择的专业课的,蓝淬对自己的专业课有自己的理解,学科先打地基,专业是框架,至于自己未来的走向那就是见人见智的细节。李木学习专
此时的陆川看到的大意如同一个人站在山丘看见的事物,而花解语不知道的是自己的理解像一个人站在泰山看见的真。那时的他们都太年轻,成长是一条循序渐进的路,时间有它自己的自然而然。时轻言正是看到了花解语的本性,时轻言不知道这就是爱的开始,爱是由真开始由时间培养的。爱是柔软而温暖的是为阴阳,亲情柔软但温度会随着柔软变得坚硬,友情是温暖的柔软会随着温暖变得冷却。亲情是自然友情是人情世故,自然和人情世故是为阴阳
花解语的老妈自从知道自己怀孕以后就开心得不得了,因为和她从小一起长大的朋友已经在两年前生了一个小男孩,这样一来她们的孩子也可以成为发小了,可是花妈妈没有想到自己生下来一个女孩。女儿是爸爸的的小棉袄,花爸爸可乐开了花,给女儿取名为解语,意寓善解人意。多年以后花爸爸万万没想到解语不解意反到粗心大意,活脱脱就是一个二傻子,这是花妈妈的原话。从何说起呢,还是要从花妈妈从小玩到大的发小的儿子时轻言说起。时轻
做为一个男人,李木做了他这一辈子最勇敢的一个决定,在离开高中母校的时候,李木要了蓝淬的联系方式。蓝淬竟然没有拒绝,她看着李木有浅浅的笑意,从来没有人对蓝淬如此直接的表达过亲近。有的人是因为敬而远之,有的人是因为内心的怯懦转而的怕,有的人是意图不明……总之,李木走对了蓝淬心与理智的节奏,这是没有晃神的一眼,即使是光怪陆离的霓虹也伤不到他们看到彼此的真心。这是一个开始,还有许多后来,这后来又包含了多少
李木毕竟是校队出身有体育锻炼的底子,比赛是竞技,竞技比的不仅仅是基本功,还有许多其他的因素。但是有失必有得。李木没有想象过,蓝淬也没有想象过,彼此就那么走着,散了就又聚了。也许有时候不强求反而得到了想象不到的结果,但是该出手就出手得到了一份强求,手段是学来的,分量怎么用就看自己的心。爱情的缘分是顺其自然的必然。运动会结束了,蓝淬站在领奖台下面班级的队列里,看着一个个上去领奖的人无意的注视着他们或紧
人间烟火是酸甜苦辣……是滋味,最抚人心的是认定的真……从前慢,说起人间烟火想到的是,青瓦黄土的民居里支出的烟囱中升起的炊烟。现在嘛,炊烟被大大小小各式各样的抽油烟机吸纳飘在空气里,各种味道成为不名气体。另一种形式,另一种生活,整理,清洁。说到家政,想到了收纳、归整、打扫……像是从前女人的在家里劳作的义务,家政的本质。然而更深层的司职是家里的内政,说到大家内政被理解,说到小家内政不少人不以为然,觉得
李木有不同的想法,他以后并没有打算走体育方向,更没有从事体育方面工作的想法。当初进入校队是因为自己对人生确实没有什么打算。现在他通过体育所得到的体育精神使他的自我有变得更加完整,从前李木是一个乐天的人,遇事比较乐观但是这样的人容易被别人的情绪左右。李木的改变是不知不觉之间的,一个人对另一个人的影响也是无声的,当无声变为有声这种影响是一种就达到了某种顶点的感观,就像火山待发时那样的不安定。李木的不安
东风村的民俗(习惯)与习俗(风俗):民俗(习惯):不是随意的、即兴的,而通常是可以传承的。游艺民俗:游戏竞技、社火娱乐民俗观念:山神崇拜(土地,观音)、故事(庙会)、谚语(东风村,南山沟北山沟)习俗(风俗):风尚,礼节。风尚:正确的风气。礼节:礼尚往来,进退有度。良安镇良安场的北面临近一个东风村,依靠几座小山坡生活的人们,在新社会到来的时候辛勤劳作,日子过得用现在的话来说不发达但是安贫乐道。因为那
怎么,太累了?就是想多用一点时间读书,高考快来了,校队的训练太浪费时间了。老师沉默了很长时间。去吧,好好努力。李木不是没有想过老师挽留他要怎么自圆其说,没有想到老师对他这么快就放弃了,心里有一点失落。在学生时代他的高光时刻并不多,成就感存在感都是在校队里得到的。离开也意味着从新出发。李木很努力的学习,但基础摆在那里,成绩不是一时半会能提上去的。他们班主任是一个很有意思的人,在唯成绩论英雄的学校倒也
很奇怪的是李木从前好像在学校从没有看见过蓝淬,自那以后李木时常能在学校遇见她。李木以为这样的女生是不显山露水的,可是蓝淬却经常有时间在操场闲逛,身边也没有人与她同行,她也不是太注意来来往往嬉闹的人群,尽管在人群里但像是漫无目的走在荒野。操场是他们体育队的主要活动场地,李木和蓝淬就这么在相隔几米的地方平行的走过了一个月又一个月。李木对大学没有向往,小镇上的人安然的过着小日子,年轻人开春离家过年回乡整