我试着和一个所有的大人都说的不听话的孩子接触了一下,我发现孩子特别的好,特别的可爱,不是不听话,是孩子有自己的思维方式,他不愿意听别人的摆布,这不是孩子的缺点,为什么非要把孩子弄同一模式给框起来呢,这样的孩子长大后能胜过自己的父母吗?不会的,我想。你自己造个模给孩子套上,怎么会比你强呢?这个孩子中午不睡觉,爱说话等等。有天中午,我招手让他来我身边,他过来了,问干什么。我说想让他陪我一起睡觉,可以吗
每次和孩子交流是我最开心的时候。可是看到孩子哭的时候却是我最揪心的时候!嘴里爱孩子的父母比比皆是。行动上爱孩子的父母却屈指可数!大多父母在为孩子的事情焦头烂额的时候选择把孩子交给学校交给午托部,只用一个简单的借口——我忙!可曾不知这样孩子是否愿意?教师节那天,孩子们放假半天,对于每个孩子来说,都渴望父母的陪伴,对于午托部周托的一个三年级的小女孩来说,她更渴望妈妈来接她。期盼中,妈妈来了,她很快乐。
孩子开学了,我也随着孩子一起出去了,只是不同的是,孩子去学校,我去打工。我特别喜欢孩子,所以本学期去午托部为孩子们服务。也就是教师节那天,我终于成了一名角落里的老师。和所有出去挣钱的妈妈们一样,只是为了挣钱。却不曾想到,当孩子称呼我老师的时候,我才真正的体会到老师的意义!才体会到我不是为了钱!原来真的不是!孩子奶声奶气的一声老师,把我带到了教师的队伍中去了,我好喜欢这个称呼,内心涟漪波动!我这辈子
转眼到了四十的年龄了,让我倒吸一口冷气,仿佛一下子四十就蹦到了自己面前,想想年轻的时候,听到谁是四十岁了就会觉得那个人已经老了。现在,是自己,四十岁了!好难过的!不想这样老去,可是又无奈于岁月继续的脚步!逃不得,就面对!发现四十这个年龄也挺神奇的,四十不惑,这是孔子的感受。我一直也不得而知是个什么感受。也从没有想认真的分析它只所以存在这么久的意义所在,就像是有什么困难的时候,不是自己亲身经历就不会
今天又去听郝老师讲如何教育孩子了。每次去听都会有不同的收获,我已经持续听三年了。什么能让我坚持这么久呢,还得从我的崩溃开始!在孩子刚上一年级的时候,我发现孩子变化了,较之前有很大的变化,不再听话了,也爱瞪我了。每次孩子也不跟我说那么多话,和孩子有隔阂了,我不知道该怎么办,没有人教我。我也不知道去问谁。好崩溃好难过,力不从心,心力憔悴,整天处在和她生气当中,和她对峙当中,好痛苦的!从没有感觉到有这么
每个人都有自己的姥姥,今天说说我的姥姥。在我的心里我的姥姥特别美,特别是吵我的时候最美。吵我的大多是不愿意我花钱给她买东西上。可我也从来不听,我喜欢被她这样的吵着.......我的姥姥是个大字不识一个,只会看图看画的老婆婆。只是她不识字有点亏,她的爸爸是个早年的私塾先生,她又是第一个孩子,她的父亲每次把她抱到教室里的时候,她都哭闹不停,一个字——不!父亲由于疼她,所以一次次的抱,她一次次的不,也就
要七十周年阅兵了,我要看,孩子的老师也发校讯通要求看。中国人必看吧。九点准时坐在了电视机前,怀着一种激动的心情,听着幕后解说员慷慨激昂的诵着每一个字,我生怕漏掉任何一个!重要的时刻到了,习主席和美丽大方的夫人开始迎接各国大人们了,看着咱们的领导人和夫人那种气魄,那种魅力,那种自豪,那种庄重。由衷的激动!!!我和孩子认真的听着都哪国来了,哪国为了和平来了。和孩子讨论着自己喜欢哪个国家不喜欢哪个国家。
无事,打开了微信,点开了朋友圈。当看到今年一年级的孩子入校时的微秀时,我开心的一刹那伴来的就是泪滴......今年一年级的新生入校,由爸爸妈妈拉着孩子的手走过了红地毯高高兴兴的进到学校,并由校长、老师们、高年级的同学们的热烈欢迎,真让人羡慕。孩子多么幸福呀。孩子一定会先入为主的喜欢上这个学校,就像我看蒋勋先生的书一样,从封面就能被美所吸引。我何尝不是孩子的心灵呀!学校又给孩子们准备了好多节目,让孩
对蒋勋先生的书的拜读还是从偶然听了一堂特殊的讲座开始。有幸听到教育局长讲蒋勋先生的一本书《品味四讲》。只是自己听的却是最后一讲了,有点遗憾,补充遗憾的唯一方法,就是自己买来读。也许是局长大人的引领太好的缘故吧!以前从没读过蒋勋先生的书,也更不知道有这么一个作家存在。书到了,我很好奇,我用一种慢慢的欣赏的眼光看着书的封面,在白底的封面上四个墨绿包的大字品味四讲,四个大字的左下角竖书:天地有大美。在封