松鼠学不会游泳，并非因为“懒惰懈怠”，而是由自身条件决定的，即使“精诚所至”，也未必“金石为开”。同样，让乌龟学爬树，它就是学一辈子，估计也难有小成。一个人，如果拼命努力，苛求自己做能力达不到的事情，只能是白白浪费时间，反而不能很好地发挥自己的长处。
夏洛克·福尔摩斯，可谓是侦探小说史上的最高峰，他的助手华生曾为他列过一张“知识清单”，在其中的“罪案记录”、“植物学”、“解剖学”、“化学”等方面，华生给予他“超凡”、“实用”、“精通”之类的评语，而在“天文”、“文学艺术”等项目中，福尔摩斯却只拿到“缺乏常识”这样的评语。特别是在华生知道福尔摩斯对“太阳系”甚至“地球绕太阳转”这样三岁小孩都知道的问题毫无头绪时，他忍不住以“现代文明人”的口吻教育其一番，可福尔摩斯却认为“这样对办案毫无用处”，“我要尽快忘掉”。
诚然，福尔摩斯只是小说中的一个人物，或许他的情况过于极端，但不可否认的是，福尔摩斯绝对是一个天才，特别是在侦探界。他把自己善于观察和逻辑严密的特长发挥到了极致，这才让他成为文学史上塑造得最成功地侦探之一，他那双能射出“刀剑一样的锐利光芒”的眼睛，也成为了长留读者心中的不可磨灭的他的标志。
与此相反，过度地追求全面发展，不仅不会脱颖而出，甚至会遭到毁灭。丛林中的鼯鼠，善于滑翔，同时还会爬树和奔跑，结果，他不但没能成功地生存，反而担惊受怕，整天提心吊胆。因为他奔跑速度比不上灵猫，爬树速度比不上蛇，滑翔速度比不上鹰，几乎逃不过被吃的命运。
我想没人愿意成为样样通的鼯鼠，相比之下，不如拼命成为有专长的“福尔摩斯”。
并非每个人都是天才，但每个人都是独立的、特殊的，都有自己的专长，不需要专注于自己的弱点，拼命弥补，而放弃了自己的专长。爱因斯坦和牛顿都曾经成绩平平，最后却一样光耀古今。
只要善于挖掘自己，发挥自己的潜力和特长，无论谁都可以成功。