减法的特性
减法是数学四则运算中的一种，是用减数减去被减数得到差的过程。减法具有以下的特性：
减法的结果叫做差。
被减数减去零或自己等于零。
减法满足交换律、结合律和分配律。
负数减去正数可以转化为加上相反数。
减法的性质
减法具有以下的性质：
减法可逆律：对于任何数a、b，有a-b=-（b-a）。
对于任何数a、b和c，有（a-b）-c=a-（b+c），这就是减法的结合律。
减法的交换律不成立，即a-b不等于b-a。
减法的分配律：a×（b-c）=a×b-a×c。
对于任何数a，有a-0=a和0-a=-a。
减法的对称性：如果a-b=c，则a=c+b。
减法的常用公式
减法运算在数学中属于基本运算，有很多的常用公式，具体如下：
两个互为相反数的数相减，结果为0，即a-（-a）=2a。
一个数减去9，可以看成这个数的个位数字减1，十位不变，即n-9=（n/10）*10+（n）-1。
一个数减去10，可以看成这个数的个位数字减10后十位加1，即n-10=（n/10-1）*10+n+10。
一个数减去100，可以看成这个数的个位和十位数字都减10后百位加1，即n-100=（n/100-1）*100+（n0）+100。
减法的应用
减法是日常生活和工作中常用的基本运算之一，具体的应用如下：
商业购销中常用减法来计算盈亏、成本、利润等。
在数学建模中，减法可用于处理数学模型中的差值问题。
在物理学和化学中，减法在速度、功、能量等计算中经常被用到。
减法也是组成算术、代数、微积分、概率和统计等学科的基础概念。
减法的思维拓展
减法的思维拓展可以通过以下方式实现：
通过列减法算式和解题思路来提高减法计算的速度和准确性。
通过注重数学语言表达，加强本身对于数学的理解，从而更好的掌握减法的特性和性质。
通过应用多种解题方法，如近似法、逆推法、数据分析法等，提升自身对于减法的思考、分析、判断和解决问题的能力。
通过将减法与其他数学运算相结合，如加减混合、减乘混合、减除混合等，实现进一步的拓展和扩展。
结语
减法是数学中最基础的运算之一，其特性和性质的掌握对于提高数学素养和解决实际问题非常重要。
进一步深入理解减法的特性和性质，并通过多种方法运用到实际中去，将能帮助我们更好的理解与应用数学，并提高我们的思维能力。