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带上梦想去高考
2017-06-12
每次做高考讲座我都很开心,因为我的听众,面临高考考验的孩子们,你们是最可爱的人!因为此刻是很多人一生中最满怀梦想的时候,梦想着步入大学的殿堂,梦想着展开新的人生旅程,梦想着奇迹出现,命运从此与过往不同。要知道,生活在梦想中的人是最美丽最幸福的!同样,我带着梦想而来。梦想着有一天,中国的教育能够让每个孩子的脸上露出真心的笑容;梦想着今天能与各位的梦想有个美丽的相遇,一起去见证你们的高考成功;梦想着明
清华北大并不遥远
2017-06-12
好像很多人想象中考清华北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大复旦上交,而清华北大的人都是轻轻松松拿下高考的。尤其是现在,只剩下半年的时间,好像该放弃看起来遥不可及的梦想了……我只是想作为一个非牛人类来劝学弟学妹,一切都来得及,一切希望都还在。只要你努力。本人不牛,相当不牛。中考的时候比A班的线高了两分进来的,高一的时候在班级排了40多名。当时班级一共52人,还有5个学文的,我记得后来反省的时
你的竞争对手是谁?
2017-06-12
我问过精华学校复读班的学生:你的竞争对手是谁?有的学生环顾了一下四周,然后看看我,意思是说:周围的同学都是我的竞争对手!有的同学则明确回答我:和我填报同一学校的考生才是真正的竞争对手!因此在填报志愿问题上采取保密的态度与方式。更有甚者,个别考生不想告诉别人自己的志愿,但是十分想知道别人填报的志愿。北京的高考在志愿填报方式上多年来都坚持先填报志愿后高考,因此有两个数字永远是未知数:一是和你一样同报一
因为我是老师
2017-06-12
亲爱的孩子们,我会经常改变自己的发型,化淡雅的妆,穿流行而合体的衣服。因为我是老师,所以我必须教会你们感悟身边的美,美好的生活,从自己的言行举止做起。亲爱的孩子们,我不会办任何补习班。不会给“差生”加餐也不会给“优等生”开小灶。因为我是教师,所以我必须教会你们如何提高效率,未来的竞争需要你们有自我进步的意识,同时有自我管理的能力。亲爱的孩子们,我不会带病去给你们上课。拖着一副病体,上几节不完美的课
高中生励志作文:把握人生,改变命运
2017-06-12
在人生的海洋中,命运的小船自在航行,如果把风交给了帆,那就请让自己紧握方向舵,当回命运小船的船长吧。在巨大的困难面前,有些人垂头丧气,望天长叹;而还有一些人暗中努力,奋起直追。有人会嘲笑他们:“再怎么努力也白费,这都是上天注定的。”可努力的人会说:“我要把握人生,改变命运。”老天爷一定是正确的吗?我们要有勇气质疑命运。年仅17岁的孙策早年丧父,坚强的他带着残破的家在袁术手下苟且偷生。他本来可以当袁
写给学生:坚定不移,战胜自己
2017-06-12
在学习中,学生往往会产生各种问题,影响进步,我们应该进行及时的疏导,帮助他们提高认识,增强信心,明确方向,不断进取。下面就是我在空间上写给学生文字:给同学1:读书是要下工夫的,而下工夫的前提就是静心,心静不下来,就不可能真正下工夫。学习是必须扎扎实实的,不扎实就不可能真正领会,更谈不上深入了。因此,静心扎实是学习进步提高的必要条件,否则所谓的努力就是一句空话,学习不可能得到切实的进步。这个道理,我
岁月如斯,青春不老,激情永恒
2017-06-12
——给高三十一班同学的一封信亲爱的同学们、朋友们:半年前,你们还在这里激情似火,奋力拼搏,唱响了青春生命的浩歌;今天,你们回到了这里,欢聚一堂,再次重温那些非同寻常的时刻,捡拾记忆中那些永恒而美好的浪花。光阴似箭,日月如梭,半年时间竟然如此短暂,当你们刚刚品味了美好的大学时光的时候,当我还沉浸在你们在一中的难忘情景的时候,你们回来了,我们师生又一次相聚在一起,一起向一段永远不能忘怀的青春岁月致敬!
高考励志文章:雕刻人生
2017-06-12
常言说得好:黄金有价而玉无价。因为玉的成形有如人生的历练,没有忍受被雕凿的痛苦,不能成为一块真正璀璨耀目、价值连城的宝石,就像没有历经逆境的人生,感受世间的冷暖,品尝百味的生活一样,人生因此失去其应有的价值色彩。我们每个人都是一块璞玉,时间就是一把刻刀,它可以磨平你的棱角,使你变得宽厚,温和。时间改变了我们的思想与秉性。年少轻狂会随着时间的雕刻日渐平和,当有一天,我们能真正的荣辱不惊时,我们便真正
我要用行动证明我自己
2017-06-12
卫星导航无论多么精确,没有行动,不可能抵达远洋彼岸;设计图纸无论多么宏伟,没有行动,也不可能建起高楼大厦;一本秘笈,念多少遍,也不可能练成神功;一个方法,想多少次,也不可能达到目标。没有行动,罗盘和图纸,秘笈和方法,都是纸上谈兵,画饼充饥;只有行动,也只有行动,才能实现目标获得成功。立即行动。从今天开始,让它成为我的名言,成为我的习惯。一遍又一遍,一天又一天,就像呼吸一样成为身体本能,就像眨眼一样
高三学生的样子
2017-06-12
离“一模”考试,还有十多天的时间,高三的学生,都似乎进入了一个临战的状态,看着学生们的身影,很想描述高三学生当前的状态,于是写下了这个题目:高三学生的样子。尽管不同的学校,有着不同的高三学生群体形象;同一学校高三不同的班级,学生的群体形象也不尽相同;同一个班级,不同的学生,高三的样子也略有不同。但这些,都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。高三的学生,我们不妨观察观察自己以及朝夕相处
只要坚持下去就会创造奇迹
2017-06-12
生活,是生命存在时的一种体验。成长,是生活过程中一种积累。所谓学习,就是缩短这种体验和积累的捷径。年少时,期待开心舒适自然愉悦的生存环境,期待思想深邃拥有完美实现梦想,期待不错过任何花开的季节。可常常出现的情景是,花开,彼岸。期待的美好,一如天际彩虹,不是距离太远,就是昙花一现。要做一个生活和学习中的“真心英雄”,就得“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,只有“用歌声忘了你所有的痛”,因
高二,坚持才有美丽
2017-06-07
——高二下学期,衔接高三的关键阶段2010的到来,不仅仅是春暖花开,我们的高二生活,也逐渐的迈入了更为关键的时刻——高二高三的衔接期。在这样的一个阶段,怎么样才能保证自己的高中生活的充实和学习的高效呢?怎么样才能让自己将来更好的拥有一个可以尽情挖掘潜力、稳中求进的高三呢?怎么样才能厚积薄发、决胜2012的高考呢?坚持才有美丽!这样说的理由是因为高二学习生活的特点决定的。高一的生活,因为新鲜而疏忽了
同学们,请三思而后行
2017-06-07
身为一个学生,在你来到人间这些年里,为你“付出最多、操心最多、费时最长”的人是你的父母。每当你准备悄悄地做一件事之前,都应该先静坐三思,想想一旦你所做的事“曝光”,会给为你达到那“三最”的人带来什么样的心情和感受。如果你经过三思知道了自己所做之事肯定是父母不想见到的,那么你就应该极力克制自己,坚决不做那些事。如果背着他们悄悄地做了这类事,会给他们带来难以弥补的不快和伤心,甚至导致自己悔之莫及。如果
你们有理想吗?
2017-06-07
“你们有理想吗?”这是我最近在课堂上问高二学生的一个问题。本来,我认为学生肯定会毫不含糊地给我一个肯定答案“有”。但出乎我意料之外的是,只有为数不多的学生的答案是肯定的,更多的学生只是应付式地一笑置之,或者是以极不肯定的语气轻轻地点了一下头。由此不难看出,对于高二的学生来看,的确还没有认真考虑过个人的理想问题。回想自己以前在中学时代读高一时,就有了个人的理想。当时自己的理想很简单,就是要当一个英语
摇响青春的风铃
2017-06-07
当新春的序幕徐徐拉开,作为毕业班的班主任,面对还有三个来月的时间,我知道自己的思想需要冷静而清醒,自己的脚步需要匆匆而坚定,更知道自己所迈出的每一步的背后所需要的付出是什么。期末考试的成绩纵向来看,已有很大的跨越与进步,但与优秀班级相比,尖子生的人数还相差较远,边缘生的缺腿现象还非常严重。面对此种现状,作为一家之长,在忧心忡忡的同时,更需要巧打算,妙安排,精布局,尽自己最大的努力,为学校和家长递交
经典励志文章:爱要学会放手
2017-06-07
17岁的托马斯躺在睡椅上,左腿打了石膏,瘦长的身躯刚好和睡椅一般大小。在橄榄球训练中,他的脚踝骨意外受伤。我事先警告过他多次要小心点,没想到还是出了事。自从昨天出院以来,他就一直粘在游戏机上。究竟玩了多久了?或许,他应该感到饿了吧。“感觉怎么样?腿还疼吗?”我问道,“我早餐准备了蛋白质奶昔和果汁,你小时候最喜欢吃这些了!”“哦……嗯”,儿子咕哝了一声,手指依然在各个游戏控制按键上来回舞动,眼睛死盯
十八周岁寄语——写给儿子的信
2017-06-07
上学期末,老师就在家长会上布置了任务:学校着学期要给孩子们举行成人礼大会,每个家长都要给孩子写一封信。回来后我就开始写,可是,一提起笔就思绪万千,18年啊,从何说起?往事依依浮现,写着写着就热泪盈眶,写不下去,反复开始了好几次,又反复修改了好几遍。一直拖到今天,老师说马上交,我才打住。此时都已经晚上八点半了,出门找了一圈没有地方打印,又返回家用手抄了一遍,明天交给老师。心里还是打鼓。在写的过程中,
挫折是人生的必修课
2017-06-07
做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来
孩子,我们需要的是执着与淡定
2017-06-07
期末考试,我们的成绩尽管在年级依然前列,却十分痛心却也客观的看到与兄弟学校的差距!看到差距,很早的看到差距,不一定是坏事。但愿我们化害为利。尽管差距的产生是我们不愿意看到的事实,也无法接受的现实。孩子们昨天到校听到成绩,都无法正视现实,都似乎在幻境中。三个半小时过去方才缓过神来。几个优秀的孩子谁都没有去吃晚饭,仅吃了些零食。一起痛心分析此次大规模整体失利的原因,差距巨大的原因。孩子们都是千人之中的
给教师生命着色的五条建议
2017-06-06
1、给予学生更多真诚的鼓励。相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能使所有人都成才,但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立,甚至一个良好习惯的形成,无疑是非常重要的。2、捕捉你生命中的每一次感动。喜欢发现并赞美生活的人,总能发现生活中点滴的幸福,并善于把它传递给身边的人。这种人就是真正成熟的人。真正的成熟不是摆出一副看破红尘的“超脱”,不是整天嘲笑别人的“幼稚”
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