诗歌52文昌孔庙红墙青砖琉璃璜，状元桥下洗圣泉。孔庙何时开南门？文化昌明是沧桑。

诗歌51清澜大桥通车有感簇簇红树掩八湾，层层碧波推银滩。彩虹飞架两岸碧，金乌齐泻一平川。

有一天，接到一朋友信息，字里行间透露着生活中似有不顺或身有疾，期望相见，当时母亲在住院，老公也诉说有比较严重的不适，我回复朋友，最近家里有些事，有时间再联系。母亲现在出院一周多了，老公的不适检查了不是多严重但有些麻烦，还要后续办理一些事情，又正值22年8月的这个历史上最酷暑时期，又值工作半年过了迎接上级考核，还有各级不知那位头脑要这资料那汇报的，就很忙一直没有联系，没有心情约见。还是今年初的一天，

前不久，我有一个朋友，闲来无事的时候，给我讲了一个故事。故事是发生在我朋友他爷爷身上的事情，所以，我朋友他一面说故事给我听的时候，一面不住地说他觉得自己这一辈子，除了感谢他父母养育之恩之外，更要感谢他的爷爷给他们一家几兄弟创造了一个平平安安的条件。故事是这样的：解放前，他爷爷的父亲的父亲，也就是他高祖父，人很聪明能干。从其父亲手上接过一点小本家业之后，经过打拼与努力，很快就置办了一些土地，同时还在

当不成“县丁”了1962年，我在建华山小学毕业了。在考完小学毕业试后，我们又在班主任陈家冀老师的带领下到公社参加了“县考”，即全县小学升初中的统一考试。在8月中旬的一天晚上，我到应公学校去找陈老师，打听“县考”的消息，陈老师把我带进他的宿舍，给了我一张文昌中学的录取通知书，兴奋地告诉我：“你被文中试验班录取了！咱班有3名同学被录取，全县才招100人，不容易啊！”我望着他那疲惫的身影，想起他平时为我

小学毕业五十年末六十年代初，中国在意识形态领域里的斗争虽然激烈，抓阶级斗争的呼声一天比一天高，但对教育阵线的冲击还不大，学校还是以智育教育为主要内容，鼓励学生努力学习文化科学知识，德智体全面发展，为社会主义建设培养更多又红又专的人才。学校里每间教室都贴着毛主席的语录：好好学习，天天向上。那时，学校里教学秩序良好，教育部门对智育教育抓得很严，经常派人到下面检查教学工作。教师对教学认真负责，学生勤奋好

我有高招82年学校安排我当初一【6】班班主任，这个班几乎有一半学生来自县城，我们叫“县丁”，其中许多是“照顾”来的。他们的纪律很差，迟到、早退现象很严重，我感到很头痛。1980年6月，中央领导同志充分肯定了无锡第34中学关于开展语言、仪表、行为美的审美教育活动的经验，明确指出，在思想上、政治上和社会风气要来一个“五讲四美”。1981年2月15日，团中央、全国学联等九个单位，联合作出【关于开展文明礼

巧治捣蛋鬼跟其他班一样，初一【3】班是个普通班，大部分学生是考进来的，成绩不错，思想素质也很好。但也有一些学生是“照顾”进来的。八十年代初的文中还没有招收“高价生”，只要你有点“关系”，谁都可以来文中读书。当时文中有个不成文的规定，凡是在文中工作的教职员，都可以“照顾”一个生源。至于县委、县政府、教育局等上级部门，要“照顾”的指标就更多了。这些学生我们叫“差生”，这些学生中的大部分，不但成绩低，思

四进山西4一九六七年，文化大革命进入了关键的一年。一月二十三日，毛主席发出“人民解放军应该支持左派广大群众”的号召，人民解放军全面介入地方的文化大革命。三月，中央军委对全军有关部队实施换防。谢振华奉命率69军从河北保定移驻山西，执行三支两军工作。这是谢振华第四进山西，是最后一次，也是时间最长的一次。他这一次率部进驻山西，主要任务是为了稳定山西的局势，制止武斗，维护社会秩序，保证工农业生产不受干扰，

四进山西3一九五八年，谢振华第三次进山西。这时，他率领中国人民志愿军21军从抗美援朝前线回国，驻防山西省。他的三个师分别驻扎山西的同浦路沿线。21军驻防山西不久，他的政委被借调到国务院工作，他负责军里全面工作，军政一把抓。当时正值大跃进时期，谢军长率领全军指战员开铁矿、挖煤矿、修水库，帮助地方发展经济。当时的劳动量相当大，一个兵顶三个老百姓的活，而且大家在苦干中加巧干，做出了很大的成绩。一九五九年

四进山西2第二次进山西是在抗日战争时期。七七事变爆发后，全面抗战开始，红军主力改编为八路军，开赴山西前线抗战。谢振华受命赶赴八路军总部，向八路军政治部组织部长黄克诚报到，并接受任务。黄克诚对他说：“组织上决定派你到山西战动会作统一战线工作。”谢振华接受任务，渡过黄河，到了八路军办事处，向周恩来报到。周对他说：“准备让你到二战区战动会的人民武装部任职，担任政工科长职务。人武部是抓枪杆子的部门，你的任

四进山西1提起山西文革，谢振华也是个赫赫有名的人物。在他的一生经历中，令他记忆最深的是他四进山西，而最后的一次，跟山西的文革有关。谢振华第一次进山西是在一九三六年春。那次是为了反蒋，目的也是为了抗日。一九三六年二月二十日，红一方面军根据中央政治局瓦窑堡会议确定的东渡黄河，进入山西作战，尔后相机向北发展的战略计划，发起了东征战役。中央红军以中国人民红军抗日先锋军的名义，在毛泽东、彭德怀的指挥下，向东

大寨人6陈永贵身为政治局委员和国务院副总理，算得上党和国家领导人，但他一不迁户口来北京，他的户口仍在大寨。二他不拿国家工资，仍在大寨同社员一样拿工分。他仍然保持农民身份，这表示他永不脱离劳动人民，永远是一个农民官员。不管是开政治局会议，还是接见外宾，陈永贵总是穿着对襟扣的中式农民装，头上仍然包着一条白毛巾。他从不穿皮鞋、凉鞋，只穿自己妻子做的老农民布鞋。陈永贵当副总理，不拿国家工资，靠什么生活？开

大寨人41966年，文化大革命爆发。1967年1月25日，刘格平等人在中央文革的支持下，夺了山西省委的大权。2月，陈永贵领导了昔阳县的夺权运动，成了昔阳县的最高领导人。2月5日，陈永贵、李顺达、解悦等人宣布成立山西革命造反派联络总站，并加入山西革命造反总指挥部。2月6日，【山西日报】在头版以醒目的大字标题报道说：“陈永贵同志杀出来了。”为这条消息配发的编者按特地指出了陈永贵杀出来的重要意义及其对时

大寨人31964年3月27日，毛主席南下，在河北邯郸听取了山西省委第一书记陶鲁笳的汇报，毛主席提出，搞社会主意教育，每一步都要紧密结合生产进行。于是，陶鲁笳提到了大寨和陈永贵。陶鲁笳说，大寨大队在陈永贵的带领下，坚持政治挂帅，始终坚持在生产第一线叁加劳动，管理上也有一套方法，有制度，不繁琐，干部工分与社员工分有差别但不特殊，防止了高工分现象。毛主席顿时对这一“奇人”大感兴趣，他要求陶鲁笳上交陈永贵

大寨人21963年，一场特大的洪水袭击了大寨，社员的房屋被冲毁，造成大多数社员无家可归，大寨人修了十年的梯田也毁于一旦，粮食颗粒无收。在这种情况下，山西省委决定从国库中拨出一批救济粮和物资，从地方财政上再拨一部分救济款，对大寨大队进行救助。面对巨大的自然灾害，大寨人并没有被困难吓倒，他们提出了“大灾之年夺丰收”的口号。陈永贵和大寨党支部作出了“三不要，三不少”的决定：不要国家救济粮，不要国家救济款

大寨人1“学习大寨赶大寨，大寨红旗迎风摆，它是咱公社的好榜样，自力更生改变哪穷和白-----”在上个世纪六6、70年代，这首歌成为农村最流行的革命歌曲。在农村，陈永贵这个名字，谁的不知，谁的不晓？毛主席提出“农业学大寨”的号召后，陈永贵和他领导的大寨，成了全国人民学习的榜样。在文化大革命中，他揭竿造反，成了农民造反派的头头，这个终日在地里刨吃的农民头，后来竟成了党和国家的领导人。大寨村是山西省昔阳

县中老师不好当八十年代初，文昌中学校园还是老模样，除了新建的一栋教学大楼外，所有的建筑物还是我六十年代读文中时的旧校舍。一条旧校道把校区分成两块，东校区是初中部的教室和学生宿舍，图书馆、教师会议室和学生饭堂都在这一块。西校区是高中部的学生宿舍，科学馆和音乐室也在这里，高中部的学生教室在教学大楼上。现在招收的学生多了，学校把高中部的一些教室辟为宿舍，供学生住宿。我是新来的教师，学校安排我住在教学大楼

从头越1981年春节过后不久，春风送暖，万物复苏，生机勃勃，我怀着愉快的心情，来到了阔别十多年的母校------文昌中学。映入我眼帘的，都是那些旧的建筑物，学校总体面貌没有变，教室还是原来的教室，宿舍还是原来的宿舍。校门没了踪影，在它的原址上，新建了一栋教学大楼。想到我要在我原来坐过的教室里给学生上课，想到我原来住过的宿舍里换上了我的学生，我不禁感慨万千。文革前文中也是一所名校。1959年，苏联教

母校的召唤1981年春节过后，我到县教育局报到。县教育局里有一位工作人员是原文昌中学的，跟我是同届同学，不同班，也有过一面之交【文革中站同一派】。他告诉我要填写志愿，我说怎么报志愿，他说你想去哪个学校就报哪个学校，由高往低报，报四个学校。我当时想留在县城【已托人走了关系】，我对他说第一志愿报侨中，接着是东郊中学、清澜中学和联东中学，后这三个学校距离家乡较近，好关照家庭。我的那位同学瞪着我一笑：“你