游戏，游戏它代表的是童真、童趣；游戏，游戏它代表的是奸诈，狡猾；“游戏”它是童真，“游戏”它是人生。人生如戏，戏如人生。谁都想掌握游戏，谁都想主宰人生。谁又能掌握游戏？谁又能主宰人生？

和平，和平！这是我们呼唤的。和平，和平！这是我们渴望的。和平，和平这是我们追求的。我们学习――是为了自己，也是为了持续拥有的和平。可能，有人说:世界不是和平了吗？那是因为你处在和平地区，你没有看到正处在灾难中的人民。我们都憎恨战争――是战争让我们失

那时，我在课桌上睡觉；那时，我在课桌上涂鸦；那时，我在课桌上刻字。那时的课桌它装载着我已逝去的童年；那时的课桌它拥有着我灿烂的笑容；那时的课桌它保存着我伤心时的眼泪。这是我和那时课桌的故事。这时的课桌它让我充满希望，将来的课桌它给予我信心。课桌将

历史，不管是荣耀，还是耻辱，都已深深烙在我们心头。历史他是往事往事提醒我们――别只向前看，有时，回首看向以前就会感到肩上的重任。那时的耻辱会让我们感到悲伤，那时的荣耀会使我们感到自豪。我们深知，历史的高温它烙在心头已无法抹去。祖国的花朵们你们正处

一个微笑，它有着温度。因为――困难时微笑能融化恐惧；伤心时微笑能融化悲痛；孤独时微笑能融化落寞；或许有人会问:微笑真的有温度吗？我只能回的答:它虽然不能温暖你的身躯但是，它能温暖你的心灵给你一个有着勇气的灵魂。让我们带着有温度的笑容，来面向我们的一